KAPLAN, C. V.; SEBASTIÁN, J. G. La recepción y usos de la hegemonía gramsciana en la formación de la nueva izquierda pedagógica. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 4, n. 11, p. 74–94, 2015. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/4362. Acesso em: 28 abr. 2024.