MICHELS, M. H.; LEHMKUHL, M. de S. A política de formação de professores do ensino fundamental para atender alunos da educação especial. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 5, n. 14, p. 60–72, 2016. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/3786. Acesso em: 28 abr. 2024.