PAPI, S. de O. G.; SANTOS, E. de F. P.; MOTA, M. D. da. Inclusão escolar e a formação docente no curso de pedagogia. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 4, n. 12, p. 56–73, 2016. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/3043. Acesso em: 2 maio. 2024.