ANDRADE, R. de; ESPÍNOLA, A. da C. Ingresso, permanência e trajetória da população negra em cursos de graduação da UFGD: Eficácia da Lei 12.711/2012. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 12, n. esp.2, p. e023026, 2022. DOI: 10.30612/eduf.v12iesp.2.17402. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/17402. Acesso em: 9 maio. 2024.