ALVES, R. R.; MEDEIROS, E. A. de. Do currículo instituído ao currículo experienciado: Reflexões sobre a formação de professores por áreas de conhecimento na LEDOC/UFERSA. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 13, n. 00, p. e023007, 2023. DOI: 10.30612/eduf.v13i00.16943. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/16943. Acesso em: 7 maio. 2024.