AMAYA, S.; ASSIS, J. H. do V. P. Questões curriculares na era Vargas (1930-1945): o caso da Escola Étnica Japonesa Visconde de Cairu. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 9, n. 27, p. 141–153, 2020. DOI: 10.30612/eduf.v9i27.12644. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/article/view/12644. Acesso em: 28 abr. 2024.