Andrade, P.F. de, Pereira, A.S. e Damasceno, A.R. 2020. Inclusão em educação: reflexões sobre democracia, sociedade e escola contemporânea à luz da teoria crítica. Educação e Fronteiras. 10, 30 (dez. 2020), 200–211. DOI:https://doi.org/10.30612/eduf.v10i30.11864.