BARZOTTO, L. A. A relevância da mediação pedagógica entre formador e tutor. EaD & Tecnologias Digitais na Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 57–65, 2013. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/ead/article/view/2651. Acesso em: 1 maio. 2024.