SANTOS, E. P. dos; GUBERT, A.; PEREIRA, C. F. Formação de professores a distância (EAD) e o transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na leitura, a dislexia. EaD & Tecnologias Digitais na Educação, [S. l.], v. 8, n. 10, p. 5–18, 2020. DOI: 10.30612/eadtde.v8i10.12783. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/ead/article/view/12783. Acesso em: 1 maio. 2024.