Marques, R. de C. G., & Knapp, J. S. F. (2021). O uso da ferramenta Mentimeter como estratégia didática para avaliar as concepções em diferentes níveis de ensino sobre a temática “sexualidade”. EaD & Tecnologias Digitais Na Educação, 9(11), 102–110. https://doi.org/10.30612/eadtde.v9i11.16058