@article{Paulo_Oliveira_2021, title={Formação continuada de professores: o caso da formação de preceptores de Residência Pedagógica pelo Moodle/UFGD}, volume={9}, url={https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/ead/article/view/16059}, DOI={10.30612/eadtde.v9i11.16059}, abstractNote={<p><span class="fontstyle0">o Programa Residência Pedagógica – PRP é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e determina que o docente da educação básica, selecionado para orientar o estágio curricular dos residentes do programa nas escolas, deveria passar por uma Capacitação. Assim, esse trabalho relata como o Curso de Formação de Preceptores foi organizado e executado pela Coordenação Institucional do PRP da Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD (de Outubro de 2018 a Dezembro de 2019), por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA Moodle, da Faculdade de Educação a Distância – EaD/UFGD.</span> </p>}, number={11}, journal={EaD & Tecnologias Digitais na Educação}, author={Paulo, Marco Antonio Rodrigues and Oliveira, Ednei Nunes de}, year={2021}, month={jun.}, pages={111–120} }