@article{Freitas_2021, title={Políticas educacionais globais e o contexto brasileiro}, volume={16}, url={https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/anpege/article/view/10651}, DOI={10.5418/ra2020.v17i30.10651}, abstractNote={<p>O presente artigo tem como objetivo discutir e apresentar os processos de regulação nacional e transnacional na elaboração de políticas públicas educacionais a partir do esquema metodológico de Ball (1994). Analisando documentos internacionais e nacionais, consideramos o papel relevante das Organizações Internacionais mobilizando recursos e repertórios de ação juntamente com agentes nacionais, e em contraponto aos agentes dissidentes das escalas de regulação.  Assim, concluímos que as políticas educacionais brasileiras voltadas para a formação de professores, estão articuladas a práticas discursivas que impactam sentidos discursivos, curriculares e territoriais.</p>}, number={30}, journal={Revista da ANPEGE}, author={Freitas, Anniele Sarah}, year={2021}, month={jan.}, pages={289–306} }