Martin, I. (2017) “‘Ajude-me a enxergar!’ Reconhecendo a importância de um currículo de base em observação num programa de formação de professores de língua inglesa para a sociedade global”, Raído, 10(23), p. 72–89. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/6026 (Acessado: 30 abril 2024).