Fernandes, C. (2015) “A imagem da leitura e a leitura da imagem: a contribuição da análise de discurso para a assunção da autoria nas aulas de interpretação de texto”, Raído, 9(19), p. 93–114. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/4656 (Acessado: 2 maio 2024).