Amaral, M. R. dos S., Silva, E. G. e Gonçalves, J. B. C. (2020) “As contribuições da Linguística Aplicada (LA) e da Análise Dialógica do Discurso (ADD) para pensar a escola como lugar de debate público”, Raído, 14(36), p. 355–377. doi: 10.30612/raido.v14i36.11436.