Pontara, Claudia Lopes, e Marileuza Ascencio Miquelante. 2023. “Formação crítico-Transformadora: Cotejamento De Duas Sequências De Formação Organizadas E Investigadas Como Parte De Experimentos Didático-Formativos”. Raído 17 (44):258-98. https://doi.org/10.30612/raido.v17i44.17173.