DUARTE, G. B.; ALDA, L. S.; LEFFA, V. J. Gamificação e o feedback corretivo: considerações sobre a aprendizagem de línguas estrangeiras pelo Duolingo. Raído, [S. l.], v. 10, n. 23, p. 114–128, 2017. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/4959. Acesso em: 26 abr. 2024.