FERNANDES, C. A imagem da leitura e a leitura da imagem: a contribuição da análise de discurso para a assunção da autoria nas aulas de interpretação de texto. Raído, [S. l.], v. 9, n. 19, p. 93–114, 2015. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/4656. Acesso em: 2 maio. 2024.