ANDRADE, L. T. de. Entre fazer e dizer: atividade docente e práticas pedagógicas escolares, nos atos de escrita na formação. Raído, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 177–196, 2014. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/3754. Acesso em: 1 maio. 2024.