STUTZ, L.; TOGNATO, M. I. R.; LANFERDINI, P. A. da F. O Plano de Aula: um instrumento mediador da formação docente inicial em Língua Inglesa. Raído, [S. l.], v. 17, n. 44, p. 358–385, 2023. DOI: 10.30612/raido.v17i44.17172. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/17172. Acesso em: 12 maio. 2024.