[1]
Brito, C.C. de P., Andrande, M.F., Siqueira, L.P. de M. e Resende, G.Q.M. 2018. Vozes de professores da escola básica: experiência com a iniciação científica do ensino médio. Raído. 12, 30 (dez. 2018), 123–140. DOI:https://doi.org/10.30612/raido.v12i30.9386.