[1]
Manzoni, R.M. e Rodrigues, L.A. 2022. Aquisição da escrita organizada no gênero: a adivinha na dinâmica da atividade de linguagem. Raído. 16, 40 (set. 2022), 11–44. DOI:https://doi.org/10.30612/raido.v16i40.16374.