Castelo, M. P. “Indigènes (2006) En Aulas étnicamente homogéneas. Un Estudio Del Etnocentrismo En La enseñanza De La Historia Mediante Diario De Aula”. Fronteiras, vol. 18, nº 32, dezembro de 2016, p. 31-50, https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5822.