LIMA, M. As diferentes concepções de ensino e aprendizagem no ensino de História. Fronteiras, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 43–57, 2009. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/623. Acesso em: 30 abr. 2024.