Rojas, J., Silva, N. L. C. da e Hammes, C. C. (2013) “Leitura e escrita do mundo vivido por meio da alfabetização cartográfica: possíveis contribuições para a educação especial”, Horizontes - Revista de Educação, 1(1), p. 9–24. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/horizontes/article/view/1813 (Acessado: 23 novembro 2024).