SOUZA, Rosilene Moreira de. Teorias do conhecimento: algumas aproximações com a pesquisa em educação. Horizontes - Revista de Educação, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 103–116, 2018. DOI: 10.30612/hre.v6i12.9186. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/horizontes/article/view/9186. Acesso em: 24 nov. 2024.