ROCHA, Elizabeth Matos; MOREIRA, Marília Maia. Estratégias didáticas no ensino de geometria: relato de experiência em uma escola pública de Fortaleza. Horizontes - Revista de Educação, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 195–207, 2017. DOI: 10.30612/hre.v5i10.8780. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/horizontes/article/view/8780. Acesso em: 17 sep. 2024.