Benassi, C.B.P. et al. 2020. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a epistemologia de Paul Karl Feyerabend no ensino de ciências: questões terminológicas. Horizontes - Revista de Educação. 8, 15 (jul. 2020), 20–38. DOI:https://doi.org/10.30612/hre.v8i15.10450.