[1]
Carvalho, C.C.F. e Souza, L.A.L. 2022. A experiência fotográfica “Peles Presentes”: Cor(romper) as linhas abissais: Color (break through) the abyssal lines. Horizontes - Revista de Educação. 11, 18 (dez. 2022), 7–25. DOI:https://doi.org/10.30612/hre.v11i18.16595.