Sonni, A.L.P. et al. 2020. Acessibilidade e apoio pedagógico nas aulas de educação física: um estudo em escolas estaduais de Dourados - MS. Horizontes - Revista de Educação. 9, 16 (dez. 2020), 1–20. DOI:https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.12198.