Araújo, M.F. e Militão, A.N. 2020. Formação de professores para a educação especial: análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal da Grande Dourados. Horizontes - Revista de Educação. 8, 15 (jul. 2020), 245–264. DOI:https://doi.org/10.30612/hre.v8i15.11558.