Moss, N. Q. e Justina, L. A. D. (2026) “O tema água na Base Nacional Comum Curricular: Algumas implicações à formação de professores na perspectiva da epistemologia bachelardiana”., Revista Eletrônica História em Reflexão, 21(41), p. 68–94. doi: 10.30612/rehr.v21i41.20370.