[1]
Souza, C.M. 2020. Entre avanços e desafios: a representação de mulheres negras em dois livros didáticos de História do Ensino Fundamental. Revista Eletrônica História em Reflexão. 14, 27 (jun. 2020), 127–152. DOI:https://doi.org/10.30612/rehr.v14i27.12313.