[1]
Caetano, W. da S. e Sanavria, C.Z. 2021. Possibilidades Pedagógicas da WEB 2.0 no Ensino de História: Contribuições do Uso do Facebook® na Perspectiva de Estudantes de Ensino Médio Integrado. Revista Eletrônica História em Reflexão. 15, 30 (dez. 2021), 27–47. DOI:https://doi.org/10.30612/rehr.v15i30.12114.