Oliveira IA de, Lima K do SC. Práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula comum em diálogo com as salas de recursos multifuncionais: atendimento educacional e aprendizagens com sucesso. educfront [Internet]. 24º de março de 2016 [citado 19º de dezembro de 2024];5(14):149-62. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/3765