Campos MI, Montiel LWT. Editorial do Dossiê - Formação de Professores para a Infância: História, Políticas, Diversidade e Cultura. educfront [Internet]. 23º de setembro de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];9(27):3-9. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/12606