Seabra, Mónica, e Rui Marques Vieira. “(Re)construção Das conceções CTS De Futuros Professores De Ciências”. Educação e Fronteiras 9, no. 25 (abril 30, 2019): 146–165. Acessado abril 26, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/11019.