Seabra, Mónica, et Rui Marques Vieira. « (Re)construção Das conceções CTS De Futuros Professores De Ciências ». Educação e Fronteiras 9, no. 25 (avril 30, 2019): 146–165. Consulté le décembre 5, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/11019.