Sadler, Troy D., Patricia Friedrichsen, y Laura Zangori. «Uma Abordagem Para O Ensino através De Questões Sociocientíficas E Aprendizagem Baseada Em Modelos (SIMBL)». Educação e Fronteiras 9, no. 25 (abril 30, 2019): 08–26. Accedido diciembre 5, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/11006.