Penasso, Jean Carlos Azevedo, et Adriana Marques de Oliveira. « A Abordagem Freireana E a Metodologia De Jigsaw: Um Relato Das Potencialidades E limitações Para O Ensino De Química ». Educação e Fronteiras 7, no. 21 (mai 7, 2018): 59–72. Consulté le décembre 5, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/8060.