Zardo, Sinara Pollom, et Soraia Napoleão Freitas. « Deficiência E Acessibilidade: Concepções De Gestores Estaduais Que Atuam Na implementação Da Política Pública De educação Inclusiva ». Educação e Fronteiras 5, no. 14 (mars 23, 2016): 21–30. Consulté le avril 14, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/3770.