Blanchard, Mercedes, Mayra Montserrate Palma, et David Lanza. « ¿Qué Paradigma metodológico Orienta El Trabajo Del Profesorado En El Aula? : Un Estudio Exploratorio En La enseñanza Superior ». Educação e Fronteiras 12, no. esp.1 (avril 22, 2022): e023009. Consulté le décembre 5, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/17136.