[1]
E. F. Carmo, D. B. Figueiredo Filho, E. C. da Rocha, y L. E. de O. Silva, «Un estudio de la relación entre la adecuación en la formación docente y el rendimiento escolar en la Escuela Secundaria ordinaria», educfront, vol. 4, n.º 12, pp. 24–37, ene. 2016.