Alencar, E. S. de e Maranhão, M. C. S. de A. (2016) “Teorias em pesquisas de formação de professores no Campo Conceitual Multiplicativo”, Educação e Fronteiras. Dourados, 4(12), p. 38–55. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/4634 (Acessado: 22 dezembro 2024).