Friszman de Laplane, A. L. (2016) “O que os dados do censo escolar revelam sobre as barreiras à inclusão?”, Educação e Fronteiras. Dourados, 5(14), p. 7–20. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/3762 (Acessado: 25 novembro 2024).