Manzini, E. J. (2012) “Formação do professor para trabalhar com recursos de tecnologia assistiva: um estudo de caso em Mato Grosso”, Educação e Fronteiras. Dourados, 2(5), p. p. 98–113. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/2150 (Acessado: 24 novembro 2024).