Marques, L. R. y Maranhão, I. M. de L. (2021) «La nueva gestión pública y educación en Pernambuco: La formación de gestores en el centro del modelo de gestión», Educação e Fronteiras. Dourados, 11(esp.1), p. e021016. doi: 10.30612/eduf.v11iesp.1.16506.