Silva, Angelica da Fontoura Garcia, Ruy Cesar Pietropolo, e Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro. 2018. “A mobilização De Conhecimento Em situação De Ensino De frações: Um Estudo Envolvendo Três Professoras Dos Anos Iniciais”. Educação E Fronteiras 7 (21). Dourados:113-28. https://doi.org/10.30612/eduf.v7i21.8067.