Lima, Terezinha Bazé de, et Márcia Rita Trindade Malheiros. 2014. « A prática Como Componente Curricular Nos Cursos De formação De Professores: Reflexões Compartilhadas ». Educação E Fronteiras 3 (8). Dourados:124-38. https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/3204.