Campos, Miria Izabel, e Larissa Wayhs Trein Montiel. 2020. “Editorial Do Dossiê - Formação De Professores Para a Infância: História, Políticas, Diversidade E Cultura”. Educação E Fronteiras 9 (27). Dourados:3-9. https://doi.org/10.30612/eduf.v9i27.12606.