MOREIRA, Kênia Hilda. Livros didáticos de história do Brasil para o ensino secundário (1889-1950): procedimentos de localização, seleção e acesso. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 7, n. 20, p. 67–90, 2017. DOI: 10.30612/eduf.v7i20.7428. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/7428. Acesso em: 22 nov. 2024.